高一數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)_高考數(shù)學(xué)130分的技巧

高一數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)_高考數(shù)學(xué)130分的技巧

2、第二題是立體幾何題，證明題注意各種證明類(lèi)型的方法(判定定理、性質(zhì)定理)，注意引輔助線(xiàn)，一般都是對(duì)角線(xiàn)、中點(diǎn)、成比例的點(diǎn)、等腰等邊三角形中點(diǎn)等等，理科其實(shí)證明不出來(lái)直接用向量法也是可以的。計(jì)算題主要是體積，注意將字母換位(等體積法);

線(xiàn)面距離用等體積法。理科還有求二面角、線(xiàn)面角等，用建立空間坐標(biāo)系的方法(向量法)比較簡(jiǎn)單，注意各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)的計(jì)算，不要算錯(cuò)。

　　高考考察的不僅僅是一些基礎(chǔ)知識(shí)，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，一定要掌握一定的數(shù)學(xué)頭腦和數(shù)學(xué)頭腦，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)頭腦解決問(wèn)題，下面是小編為人人整理的關(guān)于高考數(shù)學(xué)的技巧，希望對(duì)您有所輔助。迎接人人閱讀參考學(xué)習(xí)!

　　著實(shí)我以為我應(yīng)該起一個(gè)問(wèn)題，例如從到之路，或者不及格到年級(jí)第一等等的。今天主要是更新差生若何提高的，針對(duì)就是那種跟我一樣考了或者在及格線(xiàn)邊緣掙扎的人。

　　我是那種從小數(shù)學(xué)欠好的人，然后就無(wú)邪以為自己真的沒(méi)設(shè)施學(xué)好，然后呢～也逐漸放棄學(xué)好數(shù)學(xué)的欲望～高了一個(gè)不是很好的重點(diǎn)中學(xué)，我很深刻記得，有一回的數(shù)學(xué)考試，我考了，滿(mǎn)分

　　說(shuō)多都是淚～天啊，那時(shí)刻滿(mǎn)腦子都是我怎么辦，一個(gè)快要高考的人了。然后，哭了之后發(fā)現(xiàn)日子照樣那樣地過(guò)～數(shù)學(xué)照樣不會(huì)～也不知道后無(wú)邪的是怎么了，我突然有種想要學(xué)好數(shù)學(xué)的欲望。我是個(gè)蠢人，在悠久的探索歷史中，找到了適合自己的方式。

　　接下來(lái)我說(shuō)明一下～貧苦，稀奇是黨，把你們所有的高中課本拿出來(lái)～重新最先看。不要跟我說(shuō)你都市了，你說(shuō)出每個(gè)定理是怎么來(lái)的嗎??每條公式怎么推導(dǎo)的嗎??試卷上那些題，都是在母題的基礎(chǔ)上調(diào)換的。

　　基礎(chǔ)打欠好，怎么繼續(xù)～雖然高考種種指點(diǎn)書(shū)出的很好，最好的那本照樣你自己整理的那本。說(shuō)到這里，推薦一下，買(mǎi)一個(gè)活頁(yè)本，做什么呢??很笨的方式，做錯(cuò)題集!!!

　　沒(méi)錯(cuò)，每一道題，寫(xiě)下解題方式，然后在下面用差異顏色的筆，寫(xiě)下你的心得體會(huì)，這點(diǎn)很主要。然后回到課本，找到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，看看課本是怎么樣敘述的!!!

　　當(dāng)你把這個(gè)歷程所有完整過(guò)了，信托我，你已經(jīng)在上的分?jǐn)?shù)了。雖然這對(duì)大神來(lái)說(shuō)不算什么。我也只是一個(gè)昔時(shí)數(shù)學(xué)考了的菜鳥(niǎo)呀。最后，說(shuō)一下我的成就。

　　我在一模若是沒(méi)記錯(cuò)，數(shù)學(xué)應(yīng)該是年級(jí)第一，然后總的排名是市左右吧～高考，說(shuō)多都是淚～數(shù)學(xué)考的不是很好，應(yīng)該是我的水平應(yīng)該可以上～現(xiàn)在來(lái)了一所不是很好的大學(xué)，若干很憂(yōu)傷。不外數(shù)學(xué)照樣不錯(cuò)，微積分，概率論那些都是～

　　(3)面面平行的性質(zhì):兩個(gè)平面平行,其中一個(gè)平面內(nèi)的任何一條直線(xiàn)必平行于另一個(gè)平面

　　(4)線(xiàn)面垂直的性質(zhì)：平面外與已知平面的垂線(xiàn)垂直的直線(xiàn)平行于已知平面

　　我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么轉(zhuǎn)變的緣故原由，我以為人真的是一種很神奇的動(dòng)物，正是由于人類(lèi)這樣神奇的存在，我們的社會(huì)才得以不停得提高，歷史才是往前走的。我們?cè)S多人，做不屬于自己生涯軌道的事情的時(shí)刻，大多數(shù)是由于什么?恐懼。

　　很簡(jiǎn)樸，恐懼殞命，所有你才最先健身，最先減肥，你畏懼哪一天你不知道為什么就掛了。類(lèi)似這樣的事情許多，這里就不空話(huà)太多。我自己會(huì)去起勁學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是這個(gè)緣故原由，由于什么?我畏懼呀，不是畏懼?jǐn)?shù)學(xué)自己，而是畏懼高考，我會(huì)把一切跟我的未來(lái)遐想在一起。而且，我以為我是沒(méi)有設(shè)施去肩負(fù)誰(shuí)人結(jié)果的，無(wú)論怎么樣，我照樣要學(xué)。

　　與其畏懼恐懼，不如祛除恐懼

　　許多天生數(shù)學(xué)好的人體會(huì)不到那種數(shù)學(xué)欠好的人的種種辛勞，別人用幾分鐘的時(shí)間解決完的問(wèn)題，你冥思苦想照樣想不出來(lái)，不停地嫌疑自己的智商?？删退闶沁@樣，也是沒(méi)有關(guān)系的呀。究竟我們通俗人學(xué)的數(shù)學(xué)，不是要你去造原子彈那樣高難度的事情，而是通俗人都可以做到的事情。

　　帶個(gè)量角器進(jìn)科場(chǎng)，遇見(jiàn)剖析幾何馬上可以知道是若干度，小題求角基本馬上解了，要是求其余也可以代換，關(guān)系。大題角度是個(gè)很主要的結(jié)論，然后你可以亂吹些上去，最后寫(xiě)出結(jié)論。分?jǐn)?shù)get!

　　圓錐曲線(xiàn)中最后題往往聯(lián)立起來(lái)很龐大導(dǎo)致k算不出，這時(shí)你可以取特殊值法強(qiáng)行算出k歷程就是先聯(lián)立，后算代爾塔，用下偉達(dá)定理，列出問(wèn)題要求解的表達(dá)式，get!

　　圓錐曲線(xiàn)中最后題往往聯(lián)立起來(lái)很龐大導(dǎo)致k算不出，這時(shí)你可以取特殊值法強(qiáng)行算出k歷程就是先聯(lián)立，后算代爾塔，用下偉達(dá)定理，列出問(wèn)題要求解的表達(dá)式，get!

　　高考數(shù)學(xué)怎么拿高分

　　數(shù)學(xué)答題順序技巧——先熟后生